Een beeldkwaliteitsplan voor een schoolgebouw

Het Caland Lyceum is bezig met transformatie van haar onderwijsvisie en haar positionering in het Amsterdamse onderwijslandschap, en het huidige interieur past niet meer bij wat de school nu nodig heeft; atelier PRO is daarom gevraagd te onderzoeken wat er binnen het bestaande gebouw, met eenvoudige ingrepen, mogelijk was om de architectuur beter te laten aansluiten. Naar aanleiding hiervan hebben we een beeldkwaliteitsplan opgesteld voor de school, met nieuwe materialen en kleurstellingen, dat als handvat kan dienen voor de toekomst.

‍

Nieuwe interieurs – én een nieuwe mediatheek

Als eerste stap, case study en voorbeeld hebben we, met het beeldkwaliteitsplan als uitgangspunt, een nieuw interieur ontworpen voor de mediatheek, de aula, de entree en het centrale trappenhuis. Vooral de mediatheek was een waardevolle - en ook noodzakelijke – ingreep: vóór de verbouwing was er namelijk geen mediatheek op het Caland Lyceum, terwijl dit binnen het huidige onderwijs wel een must is. Deze ruimte heeft een uitnodigende uitstraling gekregen, met open, hoge kasten, mooi licht en verschillende soorten studieplekken.

‍